白城市第七届小学教学“开放日”活动在通榆县第二实验小学校隆重举行

躬耕杏坛守初心，聚焦素养话课改。为贯彻落实《基础教育课程教学改革深化行动方案)》，加强全市小学教师的相互交流和学习，11月8日白城市第七届小学教学“开放日”活动在通榆县第二实验小学校隆重举行。白城市教育学院、通榆县教育、教师进修学校领导以及洮北区、大安市、洮南市、镇赉县、通榆县五个县市教师进修学校领导、小学教研部主任、教研员以及每个县市5所小学校长、教学副校长、教导处主任，白城市毓才学校、育人学校副校长和教导主任参加了本次活动。

石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。活动在白城市教育学院小教部负责人韩傲主持下拉开帷幕。与会领导观看了通榆县第二实验小学校教学工作专题片《十载积极路杏坛硕果丰》。

通榆县教师进修学校校长刁恩波致辞。他说：白城市第七届小学教学“开放日”能够在通榆县举行是白城市教育学院落实基础教育课程改革，推进教学改革和创新的重要举措，是对通榆基础教育工作的鼓舞和鞭策，是对二实小十年办学成果的一次全面检验。他强调了通榆教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以改革创新为动力，坚持以人为本，质量立教，不断优化育人环境，敞开办学大门，为办好家门口的每一所学校奋力前行。号召参会同仁坚守为党育人初心，践行为国育才使命，在教学创新的实践中大胆探索，全力推动教育教学质量提升砥砺前行，共谱素养导向下的课堂教学改革绚丽篇章!

学校教学副校长李桂林代表学校做了《聚焦核心素养引领会学乐学》教学经验介绍。她向与会领导介绍了二实小十载教学改革路，从积极课堂新硎初试、深耕课堂勇毅前行到桃李满园整装再发，讲述了二实小以质图强，笃行不怠的探索历程。

多彩社团展风采，匠心独具显个性。社团活动是学校履践核心素养，为学生终身幸福奠基的重要举措。在大队辅导员宋丽娟的组织下百灵之声社团、灌篮高手社团、经典诵读社团、儿童舞蹈社团学生进行了成果汇报。教导主任袁国萍引领参会领导、专家在家国楼三楼参观了部分社团活动。袁主任重点介绍了学校72个社团的内容和活动形式，社团课程建设引发的参会领导专家的热烈讨论。

积极课堂百花竞艳，会学乐学探索成长。参观结束后各位领导走进教学班随机听课。学校开放36节课覆盖全学科，包括语文、数学、英语、科学、书法、阅读、艺术、家乡……国家课程、地方课程、校本课程全方位开放，36节课聚焦核心素养，展现了学校积极课堂教学理念。36位授课教师精心设计教学内容，以预学启思，注重习惯养成，着力培养学生的思维力、表达力、创新力。学生思维在课堂上碰撞，会学乐学主导课堂。随机听课后，全体参会人员齐聚会议室，葛明霞老师进行《百分数的认识》教学展示。本节课立足教学评一致性，课前布置预习活动，学生自主学习百分数读法、写法，课上基于预学成果分享汇报，体会百分数作为统计量的应用价值和意义，学生合作探讨百分数与分数的区别，解决生成问题，建立知识间的联系，教师导学评价促进了学生积极生长。

水相荡而生涟漪，石相激而生灵光。课堂教学结束后白城市教育学院小教部数学教研员韩傲就葛明霞老师的执教的《百分数的认识》一课做了精彩点评，肯定了二实验课程改革建构教学模式的成效，强调了转变教学方式上的迫切需要，结合《百分数的认识》教学指出了课堂教学落实核心素养的策略。

校园文化润物无声，特色作业助力“双减”。听评课后教导主任袁国萍引领参会人员参观了学校作业展和校园文化。漫步校园，尽显办学特色，好书推荐，榜样大路，多彩作业，校史展板，处处彰显着学校的办学理念，时时为学生终生幸福奠基。“十全十美”多彩作业展，从学校课程开发、整本书阅读、分层作业设计等展现了学校在践行“双减”精神，开发特色作业，培养会学乐学上做出的努力。

校长论坛经纬交错，履践课改谋篇布局。来自五个县市的校长代表就素养导向下的课堂教学各抒己见，介绍了校本办学经验，高屋建瓴地指出了新课程改革背景下，基于核心素养的教学改革经验，为各学校提供了可操作、可复制办学成果。

杏坛芳华沐风雨，质量提升砥砺行。白城市教育学院孙秀山副院长对本次活动作了精彩总结。孙院长指出了新时代教育的使命，仍然是以“立德树人”为根本任务，大力发展素质教育，推动教学方式转变，发展学生核心素养。孙院长围绕开放日的课堂教学、社团活动，校长论坛具体地阐述了当前我们学校基于素养导向下的课堂教学改革要有明确的目标，要有可行的路径，要有与时俱进的精神，勇于探索创新，落实好新课标，做好课程改革。