通榆县第二实验小学校隆重举行教育集团启动仪式

共谋教育集团大计，统筹推进城乡义务教育一体化改革发展，促进义务教育优质均衡发展。 11月7日下午，通榆县第二实验小学校教育集团在通榆县第二实验小学校家国楼四楼培训中心举行了隆重的启动仪式。通榆县教育局、教师进修学校及相关学科教研员受邀参加活动。本教育集团内各学校书记、校长、副校长(德育和教学)、教导主任、名师工作室主持人、骨干教师等共同参加此次活动。

活动由本教育集团执行部部长、通榆县第二实验小学校副校长李桂林主持。活动分为座谈会、代表发言、实地参观、观课议课等环节。

启动仪式前，分别召开了县第二实验小学教育集团领导机构负责人座谈会和执行机构负责人座谈会。

县教育局领导与各校领导机构负责人、党支部书记校长进行了亲切而深入的座谈。各校书记校长共同描绘了教育集团发展的美好愿景，一致认为，本教育集团将秉承“‘和’‘合’”的大学区发展思想，遵循“共享、共创、共赢”的大学区发展理念，“聚合”大学区各校优势力量，充分发挥各校间的优势互补作用，基于数字化赋能大学区内多元、多维活动，建立资源共享、校际互助、共同发展的“和谐”学区，为学生提供更优质的教育资源和服务，追求“各美其美，美美与共”的“齐发展”教育理想。各校执行机构负责人就本教育集团发展愿景的落实、具体工作的开展进行了细致地沟通，实现本教育集团工作合力：党建引领，教育教学、德育、安全等全领域工作共同体，形成了相互贯通的发展共同体;明确本教育集团工作目标：本教育集团内实施轮值主席学校工作机制，围绕多元、多维交流、数字化赋能、名师工作室、全员阳光心育、师生家校一起读、质量监控等项目，具化每月重点工作，聚力大学区特色品牌建设。

启动仪式上通榆县第二实验小学教育集团总校党支部书记、校长孙慧娟饱含深情的致欢迎辞。她对于局领导的大力支持，进修学校的亲情帮助，成员学校的全力参与，致以了崇高的敬意。她号召把本教育集团内每一所学校的办学愿景、每一个教师的教育理想融入到通榆教育伟大的征程中来，凝心聚力，奋斗当下，无悔杏坛。

通榆县兴隆山镇明德小学校党支部书记杨志刚代表教育集团成员校负责人发言。他在发言中表达了乡村学校对于优质教育资源的渴盼，表达了对于教育集团美好未来的憧憬。他表示将与兄弟学校一道，秉持“功成不必在我，功成必定有我”的初心，为第二大学区的蓬勃发展贡献力量，为乡村教育事业的繁荣发展、为每一个孩子的美好明天努力奋斗。

通榆县瞻榆镇明德小学校业务副校长朱长剑代表教育集团执行部副部长发言。他在发言中阐释了对于教育集团发展愿景的理解，表达了对本教育集团发展计划坚决执行的意志。

通榆县第一小学校教师袁静代表本教育集团名师工作室主持人发言。她以自身成长现身说法，深刻地理解了教育集团名师工作室的重要意义，明确了主持人的使命、责任与担当，对于有志青年教师发出了诚挚的邀请。

启动仪式后，与会的领导和老师共同参观了通榆县第二实验小学校心理指导中心。本教育集团将致力于打造阳光心育特色品牌建设，依托总校900平方米心理健康教育指导中心的八个功能室的硬件资源优势，充分发挥集团内部心理健康教育师资优势，基于阳光心育研究成果，开展积极的心理健康教育，通过家长学校、集中培训、专家讲座等手段，面向全体教师、学生及家长普及心理健康知识，主动服务本教育集团内部师生和家庭，服务本教育集团心理健康建设。

与会人员还参观了通榆县第二实验小学的社团活动室，尤其是学校的扎染非遗传承工作室和剪纸非遗传承工作室更是成为了 “焦点中的焦点”，非遗工作室所蕴含的深厚文化底蕴和精湛技艺，深深触动了参观者的心弦，引发了强烈的共鸣，让大家深刻感受到传统文化在教育传承中的蓬勃生命力。

此次活动，县第二实验小学校向与会同仁展示了两节常态课例，两节课都借助国家中小学智慧教育云平台授课，将课前自学、课中互学、课后补学，融会贯通。两节课例呈现两大突出特色是去芜存菁、返璞归真的学科本位;积极进取、阳光自信的向上姿态。这是县第二实验小学校坚持抓本真教学的成果汇报，更是全员阳光心育的成果展现。

通榆县第二实验小学校教育集团明确了教育教学为重点的多维、多元活动体系建设，立足课堂教学，推动各校教育教学质量不断提升，促进义务教育优质均衡发展。