通榆县第二实验小学：以扎染为笔，绘就传承画卷

在通榆县第二实验小学这片充满活力与朝气的校园里，一场意义深远的文化传承之旅正蓬勃展开。学校秉持着弘扬中国文化、传承民族精神的核心理念，精心打造了一系列特色教育课程，而其中的“扎染社团”更是以其独特的拓展性与趣味性，深受广大师生的喜爱与追捧，成为校园文化教育中一道亮丽的风景线。

扎染，这门源远流长的民间艺术，是我国千百年来历史文化发展的生动缩影。它以独特的制作工艺和浓郁的民间韵味，生动地展现着广大劳动人民质朴无华却又别具一格的审美情趣，以及各地丰富多彩、独具特色的民俗风情。为了让这门古老的技艺在新时代焕发出新的光彩，通榆县第二实验小学将扎染艺术郑重地引入校园，期待着通过这一实践平台，引导学生们在积极的探索实践中亲近传统技艺，切实感受民间艺术的独特魅力，从而有力地弘扬传统文化，深刻理解民俗传承背后所蕴含的丰富文化内涵与精神价值，进而从内而外地增强学生们的文化自信。

在扎染社团的活动课堂上，学生们全神贯注地投入到每一个制作环节。从精心挑选优质的布料，到充分发挥想象力设计独特的图案;从巧妙地进行扎结造型，到耐心地浸染色彩，扎染工艺的每一处细节都充满了特殊性与偶然性。这种独具匠心的制作过程，为学生们带来了无尽的乐趣与无尽的挑战。特别是当学生们怀着忐忑又期待的心情，小心地解开一个个扎结，仔细观察布料上呈现的染色效果时，那种犹如盲盒解密般的新奇感受，让未知的结果总是不期而遇却又令人惊喜万分。而每一次制作后的反思与总结，更是为学生们带来了新的启示与深刻的感动，让他们在实践中不断积累经验，逐步提升自己的审美与创造力。

扎染教学实践凭借其独具一格的魅力，已然成为小学美术特色课程中一颗璀璨夺目的明珠。它不仅仅教会学生们去发现美、创造美，更在潜移默化之中，将中华优秀传统文化的精髓传递给每一位学生。在这门课程中，非物质文化遗产不再是书本上冰冷的文字或遥远的概念，而是真正地融入到学生们的校园生活与学习实践中。学生们通过亲手制作的扎染作品，为自己的学习空间增添色彩，为校园环境增添一抹独特的文化底蕴。这种将传统技艺与现代生活紧密结合的方式，不仅让古老的扎染艺术在校园的沃土上生根发芽，更让其绽放出前所未有的生机与活力。

通榆县第二实验小学以扎染社团为载体，真正做到了以美育人、以文化人。通过这样富有创意与内涵的教育实践，学校让美的力量深深温润学生的心灵，滋养着他们成长的每一步。在这里，传统与现代交织，文化与教育融合，学生们在传承的道路上不仅学到了技艺，更收获了精神的滋养与文化的力量，为他们未来的发展奠定了坚实而深厚的文化根基，也为传统文化的持续传承与发展培育了充满希望的新生力量。（文图/王雪光 陈宝林）