
青少年心理健康是成长之基、未来之要。近年来,祁县深入贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》,立足县域实际,构建“学校主导、家校协同、社会参与”的心理关爱体系,让每一颗青春心灵都能向阳生长。
筑牢校园心育主阵地,专业守护常态化。祁县将心理健康教育纳入教育重点工作,完成130余名专兼职教师的专业培训与持证上岗,再通过“二级培训”让心育力量覆盖每所学校。全县中小学建立常态化心理测评机制,精准摸排学生情况并建立台账,专业教师就近就便为农村学校提供疏导服务。借助全国学生心理健康宣传月契机,开展主题班会、亲子谈心、学科融合课等活动,让心理调适技巧融入日常学习生活,有效提升学生抗压能力。
深化家校社协同,关爱链条无断点。落实心理健康网格化管理要求,全县学校每学年多种方式开展两次全员家访,打通家校沟通“最后一公里”。“伙伴计划”示范项目落地古城社区后,以“古城·童伴坊”为载体,招募大学生志愿者担任“共享哥哥姐姐”,在陪伴中融入心理疏导,为300余名困境青少年搭建情感港湾。非遗体验、红色研学、社区治理实践等活动,让青少年在互动中敞开心扉、增强自信,实现心理成长与社会融入双提升。

健全多元服务网络,精准帮扶有温度。祁县整合教育、卫健、妇联等多方资源,推动心理服务从“被动应对”向“主动预防”转变。对有需求的青少年提供分层分类干预,形成“健康教育—测评—咨询—转介—干预”的闭环服务。同时,通过发放宣传页、专题讲座等形式,向师生家长普及情绪管理、亲子沟通知识,消除对心理问题的认知误区,营造“理解、接纳、关爱”的社会氛围。
青春向阳,未来可期。祁县以扎实举措落实心理健康教育责任,用专业力量守护青少年成长之路。下一步,祁县将继续推动家庭、学校、社会的心理关爱与文化浸润深度融合,让心育工作更有温度、更具实效,为培养身心健康、意志坚定的新时代青少年,书写属于祁县的民生答卷。(张瑾)
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